Actualités

Animation pour enfants et adolescents
Direction d'une chorale
Vacataire en banque (administratif)
Vacataire en rectorat (correction de sujets d'examens, imprimerie et administratif)
Assistante maternelle agréée
Bénévolat dans l'alphabétisation et le FLE
Formatrice de FLE à l’ANEF (Association Neuhof emploi formation)
Actuellement : formatrice de FLE à l'ASF (Accueil sans frontières)

Tâches professionnelles

Préparer les cours (recherches sur Internet, création de documents originaux, collecte de documents authentiques)
Animer les cours (veiller à distribuer la parole afin que chacun puisse s'exprimer, gérer les conflits internes)
Proposer et corriger des exercices
Privilégier l'expression orale, sans négliger l'expression écrite
Au minimum, permettre au plus grand nombre de déchiffrer la langue et d'appréhender la culture du pays
Sensibilisation civique et citoyenne
Explications sur certains courriers ou autres démarches du quotidien
Aide ponctuelle apportée aux travailleurs sociaux
Animations plus spécifiques (sorties, repas, ballades, informations collectives)
Interprétariat ou explications en anglais, allemand, russe
Soutien scolaire pour enfants et adolescents
Animation

Le public : une majorité d'adultes
Le fait de pouvoir donner libre cours à plusieurs compétences
La créativité : une grande variété de domaines exploités (création de fiches de grammaire, de textes, d'exercices, de diaporamas) avec pratique du dessin, du chant, du mime, du théâtre, de l'humour
Le côté remuant, vivant, physique
L’interculturalité
La satisfaction d'observer les gens progresser. Le bonheur de les voir même parfois en meilleure forme à la sortie du cours. Le sentiment d'apporter sa petite pierre au moulin
Le travail collaboratif avec les collègues

Concilier l'inconciliable :
- niveaux scolaires très différents (alpha et études supérieures)
- âges extrêmement disparates : de la personne âgée à l'adolescent (accueil régulier des jeunes en attente de scolarisation)
- durée d'apprentissage impossible à déterminer
- entrées et sorties permanentes de la formation qui ne facilitent pas la progression
Classes parfois surchargées et horaires à rallonge pour peu de temps de préparation en amont

2015